Les activités et le quotidien des élèves de l'école maternelle d'Ernolsheim/Bruche.
Aujourd'hui, il s'agissait de travailler plusieurs compétences : - ramper sur un banc à la force des bras et passer dans un tunnel. - s'équilibrer pour passer sur des pierres et des coussins pas toujours très stables !!! - rouler, soit sur le côté, soit...
Les petits ont écouté attentivement une histoire assez longue : Roule galette qui sert de support aux activités. Ils ont testé leur discrimination visuelle en collant la même galette sous le modèle. Ils ont trié des animaux et, en peinture, à partir de...
Toujours le thème de l'hiver et du froid pour ce début de semaine. Au programme, des ateliers tournants de la semaine : Matin Lecture/Ecriture : Reconstituer des phrases en écriture "attachée" Langage/Découverte du Monde : Remettre en ordre des images...
Cet après midi, travail sur la structuration de l'espace pour les Moyens. Grâce aux animaux en plastique, nous avons fait un petit jeu : placer les animaux selon les consignes : devant, derrière, à côté, entre,... La 2ème étape était de reproduire des...
Ce matin, au gymnase, nous nous sommes entraînés à déplacer une balle avec une crosse de hockey ou un maillet de croquet. Pas toujours évident de maîtriser ces nouveaux objets... En revenant, après la récréation, Isabelle Grussenmeyer, enseignante chargée...
Après de longues semaines de préparation et d'attente, le Père Noël est passé à l'école ce matin ! Il est venu la hotte pleine de cadeaux que les enfants lui ont échangé contre un dessin et parfois même un petit bisou... Après quelques chants de Noël...
Depuis vendredi soir, des mitres et des bonhommes, confectionnés par les enfants, attendaient sagement le passage de Saint-Nicolas ! Quelle belle surprise ce matin en allant en salle de jeux... Saint-Nicolas était passé, nous laissant au passage, friandises...
Cet après-midi, les Grands se sont rendus à Duppigheim pour participer à la rencontre d'athlétisme tant attendue. Au programme : lancer loin, lancer avec précision, course de vitesse, course de relais et saut en longueur. Les enfants ont donné le meilleur...
Les Moyens-Grands profitent de l'apprentissage du chant "Mon bateau de papier" (paroles dans le menu à droite de l'écran) pour faire de la numération et de la lecture. Reconnaissance des nombres, associer des quantités, dénombrer, effectuer des regroupements...
Aujourd'hui, découverte d'un nouveau grand atelier de sport basé cette fois sur le thème du saut : sauter loin, sauter en contrebas, sauter pour franchir, sauter et rebondir... Certaines appréhensions se faisaient sentir et les mains des adultes ont été...
Cette semaine, les Grands ont essentiellement travaillé sur les jours de la semaine : savoir les reconnaître, savoir les dire dans l'ordre, savoir les écrire. Voici quelques activités proposées sur ce thème : Les Moyens se sont concentrés sur l'utilisation...
Voici quelques exemples d'activités sur le thème des gerbilles, proposées pour ces deux jours de rentrée qui se sont déroulés de manière agréable, avec des enfants reposés et requinqués. Numération : reconnaître les nombres (jusqu'à 5 (MS), jusqu'à 8...
Lundi 30 novembre 2009, Les Grands se rendront à Duppigheim pour une rencontre d'athlétisme. Nous nous préparons donc ardemment pour ce rendez-vous. Au programme, 5 épreuves : lancer loin une balle de tennis (à bras cassé) lancer avec précision dans un...
Cet après-midi, les Grands ont revu un conte musical étudié l'année dernière avec Maîtresse Corinne : "Pierre et le loup". Ce conte associe chaque personnage à un instrument de musique, ce qui permet aussi de travailler l'écoute musicale. Nous en avons...
Enfin, le jour J... Après plusieurs jours de préparation de la sortie et des heures de travail acharné, les enfants ont enfin pu découvrir l'univers des pompiers "en vrai" ! Après l'observation des véhicules d'intervention et la découverte des différents...
Les supports de langage et d'activités : - Les enfants font la connaissance de Pic-Pic, le hérisson, et son petit, Picou. - On découvre un appareil : le mixeur. Il va nous servir à mixer la farine, le sel et l'eau pour obtenir de la pâte à sel. Les activités...
Cette semaine a été consacrée en grande partie au thème des pompiers pour préparer la visite de la caserne de Molsheim demain après-midi. Graphisme : compléter les échelles (traits verticaux et horizontaux) Lecture : reconstituer l'algorithme "pin" "pon"...
Suite à la sortie à la caserne des pompiers, les élèves de la classe des MS/GS ont continué leur travail sur ce thème. Voici quelques exemples de fiches de travail proposées en ce début de semaine... Dénombrement : travail de regroupements (par 2 pour...
En ce moment, c'est la bonne période pour planter les bulbes de fleurs. La maîtresse nous avait acheté des bulbes de tulipes et de jacinthes pour le jardin. Lundi et mardi, nous avonc donc planté, à tour de rôle, ces bulbes dans le jardin. Pour observer...
Lundi matin, dès leur arrivée, les petits ont profité du temps de l'accueil pour réaliser le cadre de leur arbre d'automne. Comment ? Tout simplement en laissant les empreintes de fourchette tout autour de la feuille ! Ce début de semaine marque aussi...
Cet après midi, les moyens ont réalisé un beau tableau qu'ils ont appelé : Coucher de soleil africain. Il s'agissait de remplir une feuille avec de l'encre orange et après, avec le pochoir, de reproduire l'ombre de la girafe en noir. A la craie, il fallait...
MOYENS : reconnaître les nombres jusqu'à 5, dénombrer, reconstituer une image, puzzles, reconnaître les lettres du mot "loup" GRANDS : reconstituer et reconnaître les mots "cochon", "loup" et "maison", reproduire des quantités, reconstituer une image,...
Nous continuons à travailler sur le thème de l'Automne et l'apprentissage des jours de la semaine. Moyens : dénombrer, comparer, découper et coller avec soin Grands : Découverte du Monde reconnaître les jours de la semaine, respecter un code couleur (s'orienter)...
Le lundi 27 septembre, nous avons fait une salade de fruits d'automne : poires, pommes, raisin et noix. Les petits cuisiniers en herbe ont très bien travaillé et ont aimé couper les fruits. Ensuite nous nous sommes régalés avec cette bonne recette ! Les...
Cet après midi, les moyens ont fait la connaissance de Ploum, un petit ours avec lequel ils travailleront régulièrement le langage. Aujourd’hui, nous avons vu que Ploum était content. Et vous les enfants, qu’est-ce qui vous rend content ? · Quand je fais...
