Journée du 13 janvier 2009 chez les Petits/Moyens

Dès l'accueil, des ateliers "libres", d'autres "dirigés" sont proposés aux élèves.

Certains manipulent la souris de l'ordinateur et
font la découverte du jeu éducatif "Lapin Malin"



d'autres inventent des histoires d'animaux, trient et classent les espèces en familles



 certains préfèrent reproduire des modèles, assemblent des jetons en respectant la couleur, la place de chacun.



Les moyens s'entraînent à écrire leur prénom avec la maîtresse, les petits s'exercent aux gestes graphiques avec Elisabeth.

 

L'accueil est un moment très agréable, les enfants arrivent en forme à l'école et sont généralement disposés et enthousiastes quand on leur propose une activité.

Depuis la rentrée, l'après-midi, les moyens ont un atelier spécifique de phonologie.
Ils exercent "leur oreille". On dénombre les syllabes orales d'un mot, on cherche des mots qui commencent par la même syllabe ( couteau/coussin/couronne/couverture). L'exercice n'est pas facile ! Maëva et Dylan ont été les premiers au jeu !